{"id":3965,"date":"2024-02-09T16:29:26","date_gmt":"2024-02-09T15:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/chouftolosa.info\/?p=3965"},"modified":"2024-02-09T17:51:22","modified_gmt":"2024-02-09T16:51:22","slug":"donner-plus-a-ceux-qui-ont-moins-dominique-burlot-documentaliste-en-zep","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chouftolosa.info\/index.php\/2024\/02\/09\/donner-plus-a-ceux-qui-ont-moins-dominique-burlot-documentaliste-en-zep\/","title":{"rendered":"“Donner plus \u00e0 ceux qui ont moins” : Dominique Burlot, documentaliste en ZEP\u00a0"},"content":{"rendered":"\n
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Depuis le printemps 2022, les Ateliers de Chouf Tolosa accompagne des \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e Gis\u00e8le Halimi-Jos\u00e9phine Baker (ex Rive gauche), au Mirail, dans la r\u00e9alisation d’un journal-\u00e9cole (voir ici<\/a>). En 2023, nous avons poursuivi ce travail avec les \u00e9tudiants du BTS communication de l’\u00e9tablissement. Un troisi\u00e8me num\u00e9ro du Chromatique<\/em> a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 \u00e0 cette occasion, centr\u00e9 sur la r\u00e9sistance et le cin\u00e9ma. Portraits de toulousain\u00b7es engag\u00e9\u00b7es, critiques ou analyses de films, Chouf Tolosa publie quelques-uns de ces articles sur son site. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dans celui-ci, Sakina Bendjebbour et Sarra Belmiloud se sont essay\u00e9es \u00e0 l’exercice du portrait avec la documentaliste de leur lyc\u00e9e, Dominique Burlot, militante syndicale et femme engag\u00e9e.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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L’ex-documentaliste dans son antre du CDI du lyc\u00e9e Jos\u00e9phine Baker Gis\u00e8le Halimi (DR)<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00abLe m\u00e9tier de professeur documentaliste, c’est planter des petites graines qu’on ne voit pas forc\u00e9ment pousser tout de suite, mais on sait qu’elles sortiront un jour ! \u00bb <\/em>nous raconte Dominique Burlot, documentaliste et militante syndicale que nous rencontrons au CDI du lyc\u00e9e Jos\u00e9phine Baker (ancien lyc\u00e9e Rive Gauche) au Mirail, \u00e0 Toulouse. Elle poursuit : \u201cPour moi, c’est important de trouver un cadre dans lequel tu peux faire vivre tes convictions. Tout seul, on n\u2019est rien.\u201c<\/em><\/p>\n\n\n\n

Dominique est une personne qui appr\u00e9cie de passer du temps avec les coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens afin de leur transmettre notamment le go\u00fbt de la lecture. Selon elle, les livres nous ouvrent des portes vers des mondes o\u00f9 l’on peut trouver bien des r\u00e9ponses. \u00ab Je me souviens qu’au coll\u00e8ge de la Reynerie, au Mirail, on menait des projets tr\u00e8s int\u00e9ressants. Par exemple, la mise en place d\u2019une classe m\u00e9dias, des ateliers scientifiques, l\u2019\u00e9criture et la mise en sc\u00e8ne d\u2019un conte avec un griot s\u00e9n\u00e9galais et m\u00eame l\u2019accueil de femmes palestiniennes venues de Gaza pour une tourn\u00e9e en France. J’ai pleur\u00e9 quand ce petit coll\u00e8ge de quartier a ferm\u00e9… <\/em>\u00bb<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s des \u00e9tudes d’Histoire et plusieurs petits boulots dans le priv\u00e9, Dominique a acquis une exp\u00e9rience dans le routage et la manutention dans une entreprise de presse. Ensuite, elle a suivi une formation de documentaliste en entreprise. C’est \u00e0 cette \u00e9poque, dans les ann\u00e9es 90, qu’elle apprend l’existence d’un nouveau concours pour \u00eatre professeur documentaliste dans l\u2019\u00c9ducation Nationale. C\u2019est ainsi qu\u2019elle l\u2019int\u00e8gre et devient aussi militante syndicale. Elle d\u00e9fend fermement le droit fondamental \u00e0 l’\u00e9ducation pour toutes et tous. Toute sa carri\u00e8re s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en zones d\u2019\u00e9ducation prioritaire dans lesquelles il s\u2019agit de \u00ab donner plus \u00e0 ceux qui ont moins \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Dominique est convaincue du r\u00f4le de l\u2019\u00e9cole pour former des citoyens libres, capables de penser par eux- m\u00eames. Elle pense qu\u2019il est important d\u2019apprendre aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 analyser les faits et les diff\u00e9rents points de vue qui peuvent s\u2019exprimer, \u00e0 comprendre le monde dans lequel on vit, \u00e0 trouver des outils pour se positionner et s\u2019engager avec d\u2019autres pour agir et changer ce monde.<\/p>\n\n\n\n

Elle regrette que le syst\u00e8me \u00e9ducatif soit de plus en plus s\u00e9lectif et prend l\u2019exemple de Parcoursup qui \u00ab trie, s\u00e9lectionne et donc \u00e9limine aussi une partie des \u00e9l\u00e8ves<\/em> \u00bb. Elle s’oppose \u00e0 toute forme de s\u00e9lection, que ce soit \u00e0 l’\u00e9cole ou dans la soci\u00e9t\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral, car \u00e7a contribue \u00e0 l\u2019exclusion sociale et \u00e0 des discriminations graves : sans abris, priv\u00e9s d\u2019emploi, victimes de racisme ou d\u2019homophobie\u2026 toutes ces injustices doivent \u00eatre combattues. C\u2019est aussi ce qui motive son militantisme en tant que syndicaliste. Elle se dit solidaire de ses coll\u00e8gues en contrats pr\u00e9caires comme les AESH qui accompagnent les \u00e9l\u00e8ves en situation de handicap, un travail important et pourtant peu reconnu.<\/p>\n\n\n\n

Son r\u00eave ? Une soci\u00e9t\u00e9 socialement juste et \u00e9galitaire, r\u00e9ellement d\u00e9mocratique et qui permettrait \u00e0 chacun.e de prendre la place qui lui convient, dans un cadre collectif et solidaire. Une belle id\u00e9e qui pourrait aussi s\u2019appliquer \u00e0 l\u2019\u00c9cole et au syst\u00e8me \u00e9ducatif !<\/p>\n\n\n\n

[ Par Sakina BENDJEBBOUR et Sarra BELMILOUD ]<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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